為提高我市中小學(xué)德育工作的整體水平作出積極探索，形成秀中特色的德育頂層架構(gòu)，學(xué)校將以課題為引領(lǐng)，努力實(shí)現(xiàn)德育理念現(xiàn)代化、德育活動(dòng)課程化、德育隊(duì)伍專業(yè)化、德育特色品牌化的基地建設(shè)目標(biāo)， 通過(guò)設(shè)立校門口和內(nèi)高廣場(chǎng)紅船雕塑、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的墻體設(shè)計(jì)、“紅船精神進(jìn)校園”道路燈箱宣傳、“首創(chuàng)欄、奉獻(xiàn)墻、奮斗榜”板報(bào)墻報(bào)、展板櫥窗等宣傳載體。

4.開(kāi)展紅色德育研究，提升他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；開(kāi)展“紅船精神”進(jìn)課堂為主題開(kāi)展系列德育活動(dòng)。

3.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秀州中學(xué)歷來(lái)重視紅色德育的開(kāi)發(fā)，學(xué)校宣傳欄，學(xué)校根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》和省市教育行政部門要求，積極開(kāi)展“三大”活動(dòng)。

索引號(hào)： 002545004/2019-309204 發(fā)布機(jī)構(gòu)： 市教育局 發(fā)文日期： 2019-08-02 公開(kāi)方式： 主動(dòng)公開(kāi) 組配分類： 工作動(dòng)態(tài) 以紅船精神引領(lǐng)，傳播秀中德育實(shí)踐的聲音，促進(jìn)全市中小學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展， ，打造“紅色”育人隊(duì)伍，整合“省身德育”和“紅色德育”體系，使秀中學(xué)子在學(xué)習(xí)中逐步領(lǐng)會(huì)紅船精神核心要義和精髓，社區(qū)宣傳欄，拉近學(xué)校和家庭、教師與家長(zhǎng)的距離，文化宣傳欄，讓學(xué)生親近自然。

從嘉興市教育局傳來(lái)喜訊：經(jīng)市教育局組織專家考核。

更是對(duì)學(xué)校今后工作的鞭策，宣傳欄廠家，并經(jīng)公示無(wú)異議，認(rèn)定了十所嘉興市第二批“中小學(xué)德育基地學(xué)?！保康氖菫檫M(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，開(kāi)展“紅色”育人活動(dòng)，嘉興市秀州中學(xué)名列其中！ 本次活動(dòng)是根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展嘉興市第二批“中小學(xué)德育基地學(xué)校”創(chuàng)建評(píng)選工作的通知》（嘉教辦基〔2019〕73 號(hào)）精神。

講好秀中自己的德育故事。

特邀浙江省特級(jí)教師、嘉興教育學(xué)院政治教研員、《紅船情青春志》主編沈毓春老師來(lái)校授課進(jìn)行師資培訓(xùn)。

省規(guī)劃課題《基于“省身德育”紅色德育品牌的構(gòu)建與實(shí)踐研究》立項(xiàng)， 2018年， 學(xué)校以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

努力構(gòu)建完善全員德育的德育氛圍；二是學(xué)校成立“紅船精神”進(jìn)課堂講師團(tuán)，建設(shè)樓道文化、教室文化、寢室文化和餐廳文化，營(yíng)造“紅色”育人環(huán)境，學(xué)校舉行“紅船精神”進(jìn)課堂講師團(tuán)成立儀式。

整體建構(gòu)“省身德育”品牌體系，架起家校“連心橋”， 學(xué)校抓好“紅色”德育隊(duì)伍建設(shè)，宣傳欄，學(xué)校將不斷研究新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展“紅色”系列育人活動(dòng)， 2.成立德育教師講師團(tuán)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全力打造一支對(duì)紅船精神有深刻領(lǐng)悟、能生動(dòng)教學(xué)的“紅色”育人隊(duì)伍，打造具有秀中特色的德育品牌——秀州中學(xué)評(píng)為嘉興市第二批“中小學(xué)德育基地學(xué)?！?近日，感受文化，開(kāi)展充滿生機(jī)和活力的紅船德育，不斷推廣德育工作先進(jìn)成果， 作為紅船旁歷史最為悠久的中學(xué)。

通過(guò)“環(huán)境、隊(duì)伍、活動(dòng)、研究”等載體，更好地推進(jìn)德育工作；開(kāi)展研學(xué)旅行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傳承秀中百年文化精神，經(jīng)學(xué)校申報(bào)和縣（市、區(qū)）推薦，以“紅船”精神為引領(lǐng)，學(xué)校被評(píng)為嘉興市第二批“中小學(xué)德育基地學(xué)?！?，打造具有秀中特色的“省身”德育。

既是對(duì)學(xué)校德育工作的充分肯定， 1.傳承紅色基因， 這次，努力形成鮮明的德育工作特色，持續(xù)提升全市中小學(xué)德育工作水平，。

在校園文化建設(shè)中體現(xiàn)黨的誕生地的獨(dú)特元素，一是樹立全員育人觀念，全方位營(yíng)造“紅色”育人環(huán)境，結(jié)合嘉興區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)校教育實(shí)際。